译文
早上敲过豪富的门,晚上追随肥马沾满灰尘。
魏国太子子击出(chu)行,在路上遇见老师田子方,下车行礼拜见。田子方(却)不还礼。子击很生气,对田子方说:“是富贵(gui)的人能(neng)对人自高自大呢,还是贫贱的人能对人自高自大呢?”田子方说:“只能是贫贱的人能对人自高自大,富贵的人怎么敢对人自高自大呢!国君如果对人自高自大,那么就要失去国家,大夫如果对人自高自大就将失去封地。失去他的国家的人,没有听说有人用国君的规格对待他的;失去他的封地的人,也没有听说有人用大夫的规格对待他的。贫贱的游士,言语不中听,行为(wei)不融洽,就穿上鞋子离去罢了,到哪里去不能(成为)贫贱的人呢!”子击于是向(xiang)(田子方)道歉。
我私下考虑现在的局势,应该为之痛哭的有一项,应该为之流泪的有两项,应该为之大声叹息的有六项,至于其他违背情理而伤害大道的事,很难(nan)在奏疏中一一列举。向陛下进言的人都说现在天下已经安定了,已经治理得很好了,我却认为还不是那么回事。说天下已经安定已经大治的人,不是愚昧无知,就是阿谀奉承,都不是真正了解什么是治乱大体的人。有人抱着火种放在堆积的木柴之下,自己睡在这堆木柴之上,火还没有燃烧起来的时候,他便认为这是安宁的地方,现在国家的局势,与此有什么不同!本末颠倒,首尾冲突,国制混乱,不合理的现象严重,怎么能够说是大治!陛下为什么不让我对您详细地说明这一切,因而提出使国家真正大治大安的方策,以供陛下仔细斟酌选用呢?
大嫂子去湖里采芙蓉,曲溪宽湖,荷叶千万重。
“过去先王的教诲,即使认真遵行还恐怕有所差(cha)池。像这样荒废先王的遗教、抛弃先王的法度、蔑视先王的分职、违背先王的政令,那凭什么来保守国家呢?地处大国的中间而不仰仗先王的遗教、法度、分职、政令,能够支持长久吗?”
成万成亿难计量。
你又回寺院练习禅定,听那孤独的猿猴雪中长鸣。
参差不齐的荇菜,从左到右去拔它。那美丽贤淑的女子,敲起钟鼓来取悦她。
慈母用手中的针线,为远行的儿子赶制身上的衣衫。
现如今的政治局面酷似当年,历史循环,让人悲伤!
注释
⑷穷通前定:意为失意得意命运的好坏由前生而定。
14.翠微:青山。
⑻辰:通“珍”,美好。或训为善,亦通。
⑴六出:雪花呈六角形,故以“六出”称雪花。
22募:招收。
⑷梨花:春天开放,花作白色。这里比喻雪花积在树枝上,像梨花开了一样。