译文
极目远望、再也(ye)不见神女芳影,听到峡中猿猴声声悲鸣,不觉令人泪落打湿了衣裳。
湖面风平浪静,像白色的素绢平铺。
站在焦山陡峭的石壁上,遥望松寥山,就像站在碧蓝的云霄。
神龟的寿命即使十分长久,但也还有生命终结的时候。
时间慢慢地流逝,各家各户的欢声笑语从四面八方隐隐传来。
我年老而疏白的鬓发飘在清凉风中,谁说那是仕宦者的彩色冠缨。
先生(指陶渊明)已经醉醺醺的了,需要家中童子的搀扶(才能不跌倒)。一旦有诗句成诵就记录下来,没有美酒可以喝了就重新赊一笔账(买酒),想要唱几(ji)句山野的音乐的曲调(净化心(xin)灵),凡俗之事(指追求功名富贵等)请不要再提。问青色的苍穹借来月亮留驻松林之间,陪(pei)伴着度过这佳景良辰。这时候长安城里是温(wen)暖如梦的春日,有多少英雄豪杰,到了明天在铜镜之中就会发现发丝如雪,即使戴上了乌纱帽也难以遮掩。星一般小的县令也难舍弃,到晚年一场空只能抱恨遁入寺舍。还不如趁现在还没有低眉折腰,赶快效法陶渊明辞官隐归,落一个美名:“靖节”。
跟随丞相,游春观景,登上了铜雀台,欢娱之情油然而生。
我居住在邯郸客栈的时候正好是冬至佳节。晚上,我抱着双膝坐在灯前,只有影子与我相伴。
心里默默祈祷仿佛有应验,岂非为人正直能感应灵通?
行行之间没有其他的言语,只是告诉我要尽早回到故乡。
注释
侵陵:侵犯。
⑶愁眉与细腰:柳叶比眉,柳枝的柔软比腰,有双关意。
列:记载。
2.师者,所以传道受业解惑也:老师,是用来传授道理、交给学业、解释疑难问题的人。所以,用来……的。道,指儒家之道。受,通“授”,传授。业,泛指古代经、史、诸子之学及古文写作。惑,疑难问题
⑧供断:供尽,无尽地提供。东阳:南朝梁沈约,曾东阳守。
16.笼:包笼,包罗。