译文
娇郎痴立像天空无依的浮云,拥抱白日在西帘下待到破晓。
裴先生你英雄豪迈,才华灼灼,陡然崛起。
从南面登上碣石宫,望向远处的黄金台。
海外来客们谈起瀛洲,烟波渺茫实在难以寻求。
太阳曚昽将要西下啊,月亮也(ye)消蚀而减少了清光。
你骑着竹马过来,我们一起绕着井栏,互掷青梅为戏。
曲江上春水弥漫两岸繁花千树,你有啥事那么忙啊一直不肯来?
周代王朝共公治民,厉王君主为何发怒?
心中悲凉凄惨难以忍受啊,但愿见一面倾诉衷肠。
只觉得小小城镇没有什么可做的,身在公门却什么事都有期限。
不要理会那般人幸灾乐祸、冷嘲热讽,鄙弃那些“赵老送灯台”之类的混话。我能力低微而肩负重任,早已感到精疲力尽。一再担当重任,以我衰老之躯,平庸之才,是定然不能支撑了。
铿锵打钟钟架齐摇晃,抚弦再把梓瑟弹奏起。
临川郡城的东面,有一块地微微高起,并且靠近溪(xi)流,叫做新城。新城上面,有个池子低洼呈长方形,说是王羲之的墨池,这是荀伯子《临川记》里说的。 羲之曾经仰慕张芝“临池学书,池水尽黑”的精神,(现在说)这是羲之的(墨池)遗址,难道是真的吗?当羲之不愿勉强做官时,曾经游遍(bian)东方,出游东海,在山水之间使他的心情快乐。莫非他在尽情游览时,曾在这里停留过?羲之的书法,到晚年才特别好。那么他能达到这步,大概也是靠他自己的精神和毅力取得的,并不是天生的。但是后代没有能够赶上他的人,是不是后人学习下的功夫不如他呢?那么学习的功夫难道可以少下吗?何况想在道德修养上深造的人呢? 墨池的旁边,现在是抚州州学的校舍,教授王盛先生担心墨池不能出名,写了“晋王右军墨池”六个字(zi)挂在屋前两柱之间,又请求我说:“希望有一篇(墨池)记。”推测王先生的用心,是不是喜爱别人的优点,即使是一技之长也不让它(ta)埋没,因而推广到王羲之的遗迹呢?莫非也想推广王羲之的事迹来勉励那些学员吧?一个人有一技之长,就能使后人像这样尊重他;何况那些品德高尚、行为端庄的人,遗留下来令人思慕的美好风范,对于后世的影响那就更不用说了! 庆历八年九月十二日,曾巩作记。
注释
27 尊遂:尊贵显达。
20.恐:害怕。
(4)淇:卫国河名。今河南淇河。
6、贱:贫贱。
透,明:春水清澈见底。
(2)逾:越过。
⒀行军司马:指韩愈。
欲:想要.
(17)《庄子》:黄帝游乎赤水之北,遗其玄珠,乃使象罔,象罔得之。李杖《述志赋》:“寄玄珠于罔象。”(18)李善《文选注》:“廖廓,高远也。”