译文
拿过古琴,拨弄琴弦却发出丝丝哀怨。短歌轻吟,似续还断。
为何接收伊尹之计图谋伐桀,便能使桀终于走向灭亡?
再没有编织同心结的东西,墓地上的繁花更不(bu)堪修剪。
我(wo)衷心地希望啊,如今能够生出一双翅膀。尾随那飞去的花儿,飞向那天地的尽头。
绫罗的衣服虽已穿坏,但以前的余情尚在,令我缅怀留恋。可是(shi)不知旅行在外的游子,是谁让他把初衷改变。一春以来,因为离愁别恨而满怀愁怨,也懒得抚筝调弦。还有那两行因闲愁而伤心的眼泪,滴落在那宝筝的面前。
不恨这种花儿飘飞落尽,只是抱怨愤恨那个西园、满地落红枯萎难再重缀。清晨雨后何处落花遗踪?飘入池中化成一池浮萍。如果把春色姿容分三份,其中的二份化作了尘土,一份坠入流水了无踪影。细看来那全不是杨花啊,是那离人晶莹的眼泪啊。
胡宗宪既然怜爱文长的才华,又哀叹他屡次考试(shi)不中,适逢乡试,凡是作考官的,都暗中嘱托说:“徐子是第一流才士,如在你的房里,希望不要遗漏。”考官都答应遵照他的话去办。有一个知县因有其它事耽搁,晚来了一些,到了考期才拜见胡宗宪。胡宗恰巧忘了嘱托他,试卷正好分发在他的房中,于是又没有被取中。
写信来求诗要我亲自书写,于是我手执狼毫写在了名纸剡藤。
为何与善变的有易女子淫乱,他的后代却反而盛昌(chang)不绝?
恐怕(pa)自己要遭受灾祸。
文王开口叹声长,叹你殷商末代王!跋扈天下太狂妄,却把恶人当忠良。知人之明你没有,不知叛臣结朋党。知人之明你没有,不知公卿谁能当。
注释
玄玄:道家义理。《老子》:“玄之又玄,众妙之门。”
②振:振荡;回荡。说明牧童的歌声嘹亮。
②居穷道不穷:处于穷困之境仍要注重修养。
155.抑:勒马不前。骛(wu4务):奔驰。若:顺,指进退自如。
46. 教:教化。
充:满足。