首页 古诗词 咏秋江

咏秋江

先秦 / 赵汝燧

声似虓号色如墨。茅茨裛烂檐生衣,夜夜化为萤火飞。
永播南熏音,垂之万年耳。
草衰频过烧,耳冷不闻蝉。从此甘贫坐,休言更到边。"
"豹皮茵下百馀钱,刘堕闲沽尽醉眠。
只缘命蹇须知命,却是人争阻得人。
"村桥西路雪初晴,云暖沙干马足轻。寒涧渡头芳草色,
江色分明练绕台,战帆遥隔绮疏开。
"轻轻玉叠向风加,襟袖谁能认六葩。高岫人迷千尺布,
"一宿经窗卧白波,万重归梦隔烟萝。
几时金雁传归信,剪断香魂一缕愁。
酒病豁若风驱云。文锋斡破造化窟,心刃掘出兴亡根。
月出东斗,好风相从。太华夜碧,人闻清钟。
琼苏玉盐烂漫煮,咽入丹田续灵液。会待功成插翅飞,
"行行野雪薄,寒气日通春。故国又芳草,沧江终白身。
如嫌地远缩何难。先生阔别能轻举,弟子才来学不餐。


咏秋江拼音解释:

sheng si xiao hao se ru mo .mao ci yi lan yan sheng yi .ye ye hua wei ying huo fei .
yong bo nan xun yin .chui zhi wan nian er .
cao shuai pin guo shao .er leng bu wen chan .cong ci gan pin zuo .xiu yan geng dao bian ..
.bao pi yin xia bai yu qian .liu duo xian gu jin zui mian .
zhi yuan ming jian xu zhi ming .que shi ren zheng zu de ren .
.cun qiao xi lu xue chu qing .yun nuan sha gan ma zu qing .han jian du tou fang cao se .
jiang se fen ming lian rao tai .zhan fan yao ge qi shu kai .
.qing qing yu die xiang feng jia .jin xiu shui neng ren liu pa .gao xiu ren mi qian chi bu .
.yi su jing chuang wo bai bo .wan zhong gui meng ge yan luo .
ji shi jin yan chuan gui xin .jian duan xiang hun yi lv chou .
jiu bing huo ruo feng qu yun .wen feng wo po zao hua ku .xin ren jue chu xing wang gen .
yue chu dong dou .hao feng xiang cong .tai hua ye bi .ren wen qing zhong .
qiong su yu yan lan man zhu .yan ru dan tian xu ling ye .hui dai gong cheng cha chi fei .
.xing xing ye xue bao .han qi ri tong chun .gu guo you fang cao .cang jiang zhong bai shen .
ru xian di yuan suo he nan .xian sheng kuo bie neng qing ju .di zi cai lai xue bu can .

译文及注释

译文
湘君降落在北洲之上(shang),极目远眺啊使我惆怅。
种种忧愁不能排解,就算你我携手同行(xing),我还是感到烦闷无聊。
手里紧握着花锄,我默默地抛洒泪珠。泪珠儿洒满了空枝,空枝上浸染着斑斑血痕。
在山上时时望见回村的人们,走过沙滩坐在渡口憩息歇累。
  国子先生早上走进太学,召集学生们站立在学舍下面,教导他们说:“学业由于勤奋而专精,由于玩乐而荒废;德行由于独立思考而有所成就,由于因循随俗而败坏。当今圣君与贤臣相遇合,各种法律全部实施。除去凶恶奸邪之人,提拔优秀人才。具备一点优点的人全部被录取,拥有一种才艺的人没有不被任用的。选拔优秀人才,培养造就人才。只有才行不高的侥幸被选拔,绝无才行优秀者不蒙提举。诸位学生只要担心学业不能精进,不要担心主管部门官吏不够英明;只要担心德行不能有所成就,不要担心主管部门官吏不公正。”  话没有说完,有人在行列里笑道:“先生在欺骗我们吧?我侍奉先生,到现在已经很多年了。先生嘴里不断地诵读六经的文章,两手不停地翻阅着诸子百家的书籍。对史书类典籍必定总结掌握其纲要,对论说类典籍必定探寻其深奥隐微之意。广泛学习,务求有所收获,不论是无关紧要的,还是意义重大的都不舍弃;夜以继日地学习,常常终年劳累。先生的学习可以说勤奋了。  抵制、批驳异端邪说,排斥佛教与道家的学说,弥补儒学的缺漏,阐发精深微妙的义理。探寻那些久已失传的古代儒家学说,独自广泛地钻研和继承它们。指导异端学说就像防堵纵横奔流的各条川河,引导它们东注大海;挽救儒家学说就像挽回已经倒下的宏大波澜。先生您对于儒家,可以说是有功劳了。  心神沉浸在古代典籍的书香里,仔细地品尝咀嚼其中精华,写起文章来,书卷堆满了家屋。向上效法法虞、夏时代的典章,深远博大得无边无际;周代的诰书和殷代的《盘庚》,多么艰涩拗口难读;《春秋》的语言精练准确,《左传》的文辞铺张夸饰;《易经》变化奇妙而有法则,《诗经》思想端正而辞采华美;往下一直到《庄子》、《离骚》,《史记》;扬雄、司马相如的创作,同样巧妙但曲调各异。先生的文章可以说是内容宏大而外表气势奔放,波澜壮阔。  先生少年时代就开始懂得学习,敢于实践,长大之后精通礼法,举止行为都合适得体。先生的做人,可以说是完美的了。  可是在朝廷上不能被人们信任,在私下里得不到朋友的帮助。进退两难,一举一动都受到指责。刚当上御史就被贬到南方边远地区。做了三年博士,职务闲散表现不出治理的成绩。您的命运与仇敌相合,不时遭(zao)受失败。冬天(tian)气候还算暖和的日子里,您的儿女们哭着喊冷;年成丰收而您的夫人却仍为食粮不足而啼说饥饿。您自己的头顶秃了,牙齿缺了,这样一直到死,有什么好处呢?不知道想想这些,倒反而来教导别人干什么呢?”  国子先生说:“唉,你到前面来!要知道那些大的木材做屋梁,小的木材做瓦椽,做斗栱,短椽的,做门臼、门橛、门闩、门柱的,都量材使用,各适其宜而建成房屋,这是工匠的技巧啊。贵重的地榆、朱砂,天麻、龙芝,车前草、马屁菌,坏鼓的皮,全都收集,储藏齐备,等到需用的时候就没有遗缺的,这是医师的高明之处啊。提拔人材,公正贤明,选用人才,态度公正。灵巧的人和拙笨的人都得引进,有的人谦和而成为美好,有的人豪放而成为杰出,比较各人的短处,衡量各人长处,按照他们的才能品格分配适当的职务,这是宰相的方法啊!从前孟轲爱好辩论,孔子之道得以阐明,他游历的车迹周遍天下,最后在奔走中老去。荀况恪守正道,发扬光大宏伟的理论,因为逃避谗言到了楚国,被废黜而死在兰陵。这两位大儒,说出话来成为经典,一举一动成为法则,远远超越常人,德行功业足以载入圣人之行列,可是他们在世上的遭遇是怎样呢?现在你们的先生学习虽然勤劳却不能顺手道统,言论虽然不少却不切合要旨,文章虽然写得出奇却无益于实用,行为虽然有修养却并没有突出于一般人的表现,尚且每月浪费国家的俸钱,每年消耗仓库里的粮食;儿子不懂得耕地,妻子不懂得织布;出门乘着车马,后面跟着仆人,安安稳稳地坐着吃饭。局局促促地按常规行事,眼光狭窄地在旧书里盗窃陈言,东抄西袭。然而圣明的君主不加处罚,也没有为宰相大臣所斥逐,难道不幸运么?有所举动就遭到毁谤,名誉也跟着大了起来。被放置在闲散的位置上,实在是恰如其份的。至于度量财物的有无,计较品级的高低,忘记了自己有多大才能、多少份量和什么相称,指摘官长上司的缺点,这就等于所说的责问工匠的为什么不用小木桩做柱子,批评医师的用菖蒲延年益寿,却想引进他的猪苓啊!(顾易生)
骏马赤兔没人用,只有吕布能乘骑。
二八十六位侍女来陪宿,倦了便互相替代轮流上。
昨天晚上草草成亲,今天早晨便匆匆告别,这婚期岂不是太短,太短!
北方到达幽陵之域。
我与现在的人虽不相容,我却愿依照彭咸的遗教。
  登上这座楼来眺望四周,暂且在闲暇的时光消解忧愁。(我)看这座楼宇所处的地方,实在是明亮宽敞少有匹敌。携带着清澈的漳水的浦口,倚临着弯曲的沮水的长长的水中陆地。背靠着高而平的广大的陆地,俯临水边高高低低的地面上可以灌溉的河流,北边的重点是陶朱公放牧的原野,西边连接着楚昭王的陵墓。花果遮蔽原野,谷物布满田地。但即使(这里)的确很美却不是我的乡土,又(you)怎么能够值得我在此逗留?
  天地是万物的客舍,百代是古往今来时间的过客,死生的差异,就好像梦与醒的不同,纷纭变换,不可究诘,得到的欢乐,又能有多少呢!古人夜间执着蜡烛游玩实在是有道理啊,况且春天用艳丽景色召唤我,大自然把各种美好的形象赐予我,相聚在桃花飘香的花园中,畅叙兄弟间快乐的往事。弟弟们英俊优秀,个个都有谢惠连那样的才情,而我作诗吟咏,却惭愧不如谢灵运。清雅的赏玩兴致正雅,高谈阔论又转向清言雅语。摆开筵席来坐赏名花,快速地传递着酒杯醉倒在月光中,没有好诗,怎能抒发高雅的情怀?倘若有人作诗不成,就要按照当年石崇在金谷园宴客赋诗的先例,谁咏不出诗来,罚酒三杯。
眉妆漫染,叠盖了部分额黄,鬓边发丝飘过。洁白的香腮似雪,懒得起来,画一画蛾眉,整一整衣裳,梳洗打扮,慢吞吞,意迟迟。

注释
11.汉阳:地名,现在湖北省武汉市汉阳区,与黄鹤楼隔江相望。
付:交付,托付。
萧萧:凄清冷落的样子。原为象声词,如风声、雨声、草木摇落声、马蹄声。《诗经·小雅·车攻》有“萧萧马鸣”,《楚辞·九怀·蓄英》有“秋风兮萧萧”,《史记·刺客列传》有“风萧萧兮易水寒”。琐窗:镂刻连锁纹饰之窗户。多本作锁窗,当以琐窗为胜。
(4)建庶孽:指汉高祖即位后大封同姓诸侯王。
眄(miǎn):顾盼。
怪:对......感到奇怪。
⑸杳杏:幽暗貌。即:就,犹言“身临”。长暮:长夜。这句是说,人死后葬入坟墓,就如同永远处在黑夜里。 
2 令:派;使;让
10.受绳:用墨线量过。

赏析

  白居易此组诗一出,引起后人争相模仿,李商隐的《花下醉》:“客散酒醒深夜后,更持红烛赏残花。”在残花萎红中寄托人去筵空的伤感,比白居易的诗写得更加秾丽含蓄,情调也更凄艳迷惘。而在豁达开朗的苏轼笔下,与高烛相对的花儿则像浓妆艳抹的美女一样娇懒动人:“只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。”(《海棠》)惜花的惆怅已经消融在诗人优雅风趣的情致之中。这两首诗历来更为人们所称道,但后人艺术上的成功是由于撷取了前人构思的精英,因此,当读者陶醉在李商隐、苏轼所创造的优美意境之中的时候,也不应当忘记白居易以烛光照亮了后人思路的功劳。
  对比铺叙,色彩鲜明。作者无论是状绘洪州胜景、滕阁盛况,还是叙抒人物的遭际情绪,都能洋洋洒洒。展转生发,极成功地运用了铺叙宣染的方法。譬如在说明洪州的“人杰地灵”时。一气铺排了十四句,从历史人物到现实人物、从文臣到武将,不厌其多;写登临滕王阁远望的景象,则沙洲岛屿、山岭原野、河泽舟舸、宫殿屋舍、眼底之物,一一叙来,不一而足。
  前两句以一青二白,突出了梨花(li hua)的特点。它不妖艳,也不轻狂的神态,又在第三句“一株雪”里再次赋予梨花以神韵,并把咏梨花与自咏结合了起来。其实,这“一株雪”正是诗人自己的化身。因为苏轼一生正道直行,清廉洁白,坦荡如砥。 在咏梨花时,苏轼用了“柳絮飞时花满城”来加以衬托,梨花既不像“颠狂柳絮随风去”,也不像“轻薄桃花逐水流”,其品格是何其高尚的。诗人还用了“人生看得几清明”来加以侧面烘托梨花之“清明”。“一株雪”和“几清明”是对偶的写法,一不是指有一株梨树,而是指一株梨树一个作者自己,后两句意境如下:作者惆怅的站在东栏旁(lan pang),梨树上满是白色的梨花,同时柳絮在飘,落在作者身上,作者也变成了“一株雪”,写的是凄清惆怅的意境,最后一句,人生看得几清明,人生能有几次清明,这是补足前句“惆怅”的内容,更增添悲凉的气氛。苏轼的诗,一向以豪放著称,像这样悲凉的很是少见。
  全诗四句,分四层意思,层层深入,不断推进,把思想感情发挥到极致。中国古代诗词作法,有透过一层、加一倍写法。这种写法,有用(you yong)在一联中的,如杜甫《夜闻觱篥》云:“君知天地干戈满,不见江湖行路难。”本意写行路难,再加写遍地战争,行路就更难了。又如李商隐《无题》:“刘郎已恨蓬山远,更隔蓬山一万重。”也是如此。更多的是用若干句透过一层,如宋徽宗《宴山亭·北行见杏花》词:“天遥地远,万水千山,知他故宫何处。怎不思量,除梦里有时曾去。无据,和梦也新来不做。”写思念故宫,故宫不见,转而梦见,最后连梦中也见不到,把感情的波浪重重推向高涨。李觏的这首诗,也是采用了这一手法。
  开头一段是秦王嬴政在“灭韩亡魏”之后,雄视天下,根本不把小小的安陵放在眼里,他似乎不屑以武力相威胁,企图以“易地”的谎言诈取安陵。在他看来,安陵君哪敢说个“换”字,更不敢说“不”,“使人谓”三字,劈头即自称寡人(只有对下,诸侯才可自称寡人),见出秦王对安陵君的轻慢,“安陵君其许寡人”,着一命令副词“其”,活现出秦王的盛气凌人。安陵君识破骗局,婉言拒绝。“大王加惠,以大易小,甚善”,态度和言辞都十分婉和,但不是卑躬屈膝,而是婉辞,是面对虎狼之敌的斗争艺术。“受地于先王,愿终守之”,陈理为据,无容置喙。“弗敢易”,于委婉中透出坚决的态度,必然会使“秦王不悦”。
  第二句诗也肯(ye ken)定了西施的功绩,同时又故意设问启人深思:她究竟该得到何种奖赏呢?这一问,使诗显出了曲折,也在读者脑海中掀起了波澜。
  一是运用了比拟手法,将入侵的敌军比作凶恶的猛禽,以猛禽的种种动作比喻占领军横征暴敛,肆意掠夺的狂妄气焰,十分贴切形象。
  据史书的记载,与谢庄同时的袁淑,看过谢庄所作的《赤鹦鹉赋》之后,曾感叹道:“江东无我,卿当独秀。我若无卿,亦一时之杰也。”李调元称此赋“属对工整”,且认为是“律赋先声”。而与《赤鹦鹉赋》同一时期所作的《《月赋》谢庄 古诗》,亦运用了许多整饬的对偶,有三字句、四字句、五字句、六字句等对,甚至有骈四俪六的句式。以最为人所称道的“若夫气霁地表”至“周除冰净”一段为例:
其一简析
  这首诗写的就是这样一幅望海楼的晚景。开头时气势很猛,好像很有一番热闹,转眼间却是雨收云散,海阔天肯,变幻得使人目瞪口呆。其实不止自然界是这祥,人世间的事情,往往也是如此的。上了年纪的人,经历的事情多了,会不止一次地遇到过类似的现象。
  诗的后两句比拟手法新颖、别致。特别是“也依依”三个字,不仅写出了柳树的娇娜可爱,而且把柳树对作者的不舍之情、留恋之意,生动地表达出来。而这种动人的话态,是作者重到“此地”,即题中“平阳郡”的心境的具体写照,是“宛似归”的形(de xing)象描绘。这种物与情、情与境交织在一起的描写。创造出完美的艺术形象,使所咏之物栩栩如生,使所抒之情历历可睹。而且不正面说自己见到河边柳树生起依依之情,却说柳对人依依,对面下笔,赋予柳以人格和情感,便使诗中平添一种感情交流的温馨之情,艺术效果高超。
  首句“由来称独立,本自号倾城”,脱胎于李延年的“绝世而独立”,但作者的笔墨并没有放在"绝世",而是放在了“独立”上,虽然仍未脱六朝宫体浮艳诗风,但这“独立”二字,却体现出女主人公精神上的高洁,将一位极富才情看,舞姿翩然的佳人遗世独立,孤芳自赏的形象表现出来,使得全篇境界大转。
●全文层次  全文可分三层。第一层,自发端至“其相似也适然”。内容是介绍作者两位友人的共同特征:“非今所谓贤人者”,“学圣人而己”。尽管他们素不相识,所师所友也不同,然而,他们的言行极其相似。这就表明,他们“学圣人”达到了登堂入室的境界。第二层,自“予在淮南”到“辅而进之,其可也。”同是“学圣人”,“既相似,又相信不疑”,而作者也是有志于“学圣人”的,他们共同努力,“辅而进之”。第三层,至结尾。声明作文的缘故。由于“会合不可以常”,难得经常聚首交流,所以,作文“相警”亦“相慰”。“相警”足见其重道,“相慰”足见其重情。《《同学一首别子固》王安石 古诗》的表现形式,颇具特色。文章题曰“别子固”,但是,一开始便以曾巩和孙侔相提并论,称赞他们是“学圣人”而有成的“贤人”,而且是“非今所谓贤人者”。作者写正之即是写子固,交互辉映。
  此诗以“实理实心”描写了一位男子对一位少女的恋慕之情。肝胆剖露,不事浮饰。因而后来唱和者甚广:上起萧衍的儿子梁简文帝萧纲,下至唐代李暇,仅《乐府诗集》就以同名同题收列了十首之多。然而论起造诣,却无后来居上之感,大多不及萧衍这首朴实大方。

创作背景

  这首诗作于清乾隆三十八年(1773年),此时正处于乾隆中期,而乾隆中期以后的整个社会,到处是贫富对立,两极分化,流民遍野,人才遗弃,各种矛盾交织在一起。时作者在安徽督学朱筠幕中,除夕归家过年,作者对社会即将发生的乱象已有预感,心中惆怅,有感而作。

  

赵汝燧( 先秦 )

收录诗词 (6755)
简 介

赵汝燧 (1172—1246)名或作汝燧。宋宗室,居袁州,字明翁,号野谷。宁宗嘉泰二年进士。主东阳县簿,迁湖南刑司狱干官,改知临川县。监镇江府榷货务,年课羡三十万。迁知郴州。历湖南宪漕,以刑部郎官召对,再差知温州。博记工文,尤长于诗,为江湖派诗人。有《野谷诗稿》。

望驿台 / 吴嵩梁

四翁识势保安闲,须为生灵暂出山。
"绿野含曙光,东北云如茜。栖鸦林际起,落月水中见。
江边月色到岩前,此际心情必相似。似不似,寄数字。"
"指画应心成,周回气象清。床前沙鸟语,案下锦鳞惊。
"未至应居右,全家出帝乡。礼优逢苑雪,官重带台霜。
度日山空暮,缘溪鹤自鸣。难收故交意,寒笛一声声。"
众鸟自知颜色减,妒他偏向眼前飞。"
半夜五侯池馆里,美人惊起为花愁。"


玉楼春·和吴见山韵 / 沈蕊

"春初一卧到秋深,不见红芳与绿阴。窗下展书难久读,
塞门无事春空到,边草青青战马肥。"
"晓入邯郸十里春,东风吹下玉楼尘。
紫羽麾幢下玉京,却邀真母入三清。
"渥洼龙种雪霜同,毛骨天生胆气雄。金埒乍调光照地,
不堪吟罢东回首,满耳蛙声正夕阳。"
莫怪当欢却惆怅,全家欲上五湖舟。"
眠云终未遂,策马暂休期。上国劳魂梦,中心甚别离。


观大散关图有感 / 孙九鼎

空觉南风入舜琴。歌压钧天闲梦尽,诏归秋水道情深。
还有市鄽沽酒客,雀喧鸠聚话蹄涔。"
忽见高枝拂绛霄。十万貔貅趋玉帐,三千宾客珥金貂。
"击霜寒玉乱丁丁,花底秋风拂坐生。
假饶张绪如今在,须把风流暗里销。
争得草堂归卧去,共君同作太常斋。"
中郎在世无甄别,争得名垂尔许年。"
何堪罹乱后,更入是非中。长短遭讥笑,回头避钓翁。"


江行无题一百首·其八十二 / 古田里人

内殿留真影,闲房落贝多。从兹高塔寺,惆怅懒经过。"
将归与说文通后,写得松江岸上秋。"
"永夜谁能守,羁心不放眠。挑灯犹故岁,听角已新年。
匣里有琴樽有酒,人间便是武陵溪。"
春生南岳早,日转大荒迟。尽采潇湘句,重来会近期。"
"旧国多将泉石亲,西游爱此拂行尘。帘开山色离亭午,
奴颜婢膝真乞丐,反以正直为狂痴。所以头欲散,
斜阳怪得长安动,陌上分飞万马蹄。"


谒金门·花满院 / 宋教仁

答客言多简,寻僧步稍迟。既同和氏璧,终有玉人知。"
归期不及桃花水,江上何曾鲙雪鳞。"
何当胡无人,荷戈朝凤阙。"
"吟诗早得名,戴豸又加荣。下国闲归去,他人少此情。
"蜀柳丝丝幂画楼,窗尘满镜不梳头。
从此问君还酒债,颜延之送几钱来。"
中有左记室,逢人眼光明。西门未归者,下马如到京。
"冯翊南边宿雾开,行人一步一裴回。


雪梅·其一 / 叶茵

一掬云浆漱齿空。白石煮多熏屋黑,丹砂埋久染泉红。
"贵达合逢明圣日,风流又及少年时。才因出众人皆嫉,
"斜日出门去,残花已过春。鸟声穿叶远,虎迹渡溪新。
"江城寒食下,花木惨离魂。几宿投山寺,孤帆过海门。
惭非叔子空持药,更请伯言审细看。"
好将宫徵陪歌扇,莫遣新声郑卫侵。"
日背林光冷,潭澄岳影虚。长闻得药力,此说复何如。"
白鸡黄犬不将去,且寄桃花深洞中。


西上辞母坟 / 毛可珍

或将破仇敌,百炮资苦战。或用镜功名,万古如会面。
秦王学士居武功,六印名家声价雄。乃孙屈迹宁百里,
薜蔓任遮壁,莲茎卧枕盆。明朝有忙事,召客斫桐孙。
"家在五云溪畔住,身游巫峡作闲人。安车未至柴关外,
长吟倚清瑟,孤愤生遥夜。自古有遗贤,吾容偏称谢。"
"身闲唯爱静,篱外是荒郊。地僻怜同巷,庭喧厌累巢。
"篱落秋归见豆花,竹门当水岸横槎。松斋一雨宜清簟,
日背林光冷,潭澄岳影虚。长闻得药力,此说复何如。"


九日 / 敦敏

他门种桃李,犹能荫子孙。我家有棠阴,枝叶竟不繁。
一室无喧事事幽,还如贞白在高楼。天台画得千回看,
饮之融痞蹇,濯之伸拘挛。有时玩者触,倏忽风雷颠。
偏憎杨柳难钤辖,又惹东风意绪来。"
到门常在鼓声初。蟾枝交彩清兰署,鸾珮排光映玉除。
易政疾似欬,求贤甚于购。化之未期年,民安而国富。
侍晨交佩响阑珊。将排凤节分阶易,欲校龙书下笔难。
翻师平碎叶,掠地取交河。应笑孔门客,年年羡四科。"


金缕歌·陪履斋先生沧浪看梅 / 陈本直

月影悠悠秋树明,露吹犀簟象床轻。
灵香散尽禅家接,谁共殷源小品同。"
其间风信背,更值雷声恶。天道亦裒多,吾将移海若。"
初时拄杖向邻村,渐到清明亦杜门。
夜静骚人语,天高别鹤鸣。因君兴一叹,竟夕意难平。"
唯怕村中没酒沽。春巷摘桑喧姹女,江船吹笛舞蛮奴。
"日日市朝路,何时无苦辛。不随丹灶客,终作白头人。
楚里八千里,槃槃此都会。巍峨数里城,远水相映带。


群鹤咏 / 范寅亮

终岁逍遥仁术内,无名甘老买臣乡。"
稍离饥寒患,学古真可强。圣道庶经营,世途多踉跄。
"乘凤仙人降此时,玉篇才罢到文词。两轮水硙光明照,
熔金象牙角,尺木无不备。亦既奉真官,因之徇前志。
寻来青霭曙,欲去红云暖。秀色自难逢,倾筐不曾满。"
红龙锦襜黄金勒,不是元君不得骑。
"岸落残红锦雉飞,渡江船上夕阳微。
海国欧乡浙水东,暂烦良守此凭熊。(见《事文类聚》)