译文
心里对他深深爱恋,却欲(yu)说还休。心中对他有深深的(de)爱意,哪天(tian)能(neng)够忘记?
很久来(lai)为公务所累,幸好被贬谪到南方少(shao)数民族地区。闲静无事,与农人的菜圃为邻,有的时候就像个山林中的隐士。早晨耕田,翻锄带着露水的野草,晚上撑船游玩回来,船触到溪石发出声响。独来独往,碰(peng)不到其他的人,眼望楚天一(yi)片碧绿,放声高歌。韵译
不知你是否安好?书信和题诗,因两地相隔遥遥而无法见寄。只能空白怨恨那时聚时散的白云,青鸟在其中隐现。你在风中懊恼不已,一片芳心,两叶柳眉,怎能禁得起闲愁呢?情到不能言说之处,只能付与那东流水。
吴宫鲜花芳草埋着荒凉小径,晋代多少王族已成荒冢古丘。
湘南的天气多风多雨,风雨正在送走寒气。深深的庭院寂寥空虚。在彩绘小楼上吹奏着“小单于”的乐曲,漫漫的清冷的长夜,在寂寥中悄悄地退去。
我离开京城刚刚度过大庾岭,便停下车子,再次回首遥望我的家乡。
农忙时节心欢喜,笑颜劝勉农耕人。远风习习来平野,秀苗茁壮日日新。
在路途的马上渡过晚春的寒食节,
拔剑出东门,孩子的母亲牵着衣服哭泣说:
在灯影旁拔下头上玉钗,挑开灯焰救出扑火飞蛾。
一腔悲愤,园陵松柏竟凋零!
只有寒山映照着明月的冷光,千年古松也枝叶枯干,失去了往日的氛氲。
已是降霜时分,邗沟里,水还是清澈的,天上万颗星星,映在水里,和船是那么近。
我又进一步想到象我这样学识浅薄、才能庸陋的人,先生还提拔鼓(gu)励我,我先祖这样命途多乖穷愁潦倒而死的人,先生还写了碑铭来显扬他,那么世上那些俊伟豪杰、世不经见之士,他们谁不愿意拜倒在您的门下?那些潜居山林、穷居退隐之士,他们谁不希望名声流播于世?好事谁不想做,而做恶事谁不感到羞愧恐惧?当父亲、祖父的,谁不想教育好自己的子孙?做子孙的,谁不想使自己的父祖荣耀显扬?这种种美德,应当全归于先生。我荣幸地得到了您的恩赐,并且冒昧地向您陈述自己所以感激的道理。来信所论及的我的家族世系,我怎敢不听从您的教诲而加以研究审核呢?
蓝桥驿春雪飘飘当初你归来之日,秦岭上秋风飒飒如今我离去之时。
你我原本应该像合欢核桃一样坚贞不移,哪里想到你的心里原来已经有了别人,让我对你终究有了恨意。(其一)
注释
(8)夔(kuí):传说是舜时的乐官。
⑹析:剖析文义。魏晋人喜欢辩难析理,如《晋春秋》记载:“谢安优游山水,以敷文析理自娱。”陶渊明也不免有这种爱好。所谓析义,主要是一种哲学理趣,与一般分析句子的含义不同。这两句是说共同欣赏奇文,一起剖析疑难文义的理趣。
(17)思:语首助词。皇:美、盛。
寻:寻找。
⒂必为邻:一定要引以为邻居,即不排斥的意思。
栖香:栖息得很香甜,睡得很好。
4.所谓:所说的,此指所怀念的。
17、是:代词,这,这些。