译文
那河边、远处,萧瑟秋风中,有片稀疏的树林(lin),林后是耸立的高山,一半沐浴着西斜的阳光。
驾驭着白马向西北驰去,马上佩带着金色的马具。有人问他是谁家的孩子,边塞的好男儿游侠骑士。
疲惫的马儿睡卧在(zai)长长的山坡上,太阳已经落到水面上。山中的秋风吹进空寂的树林,树叶飒飒作响,好像有人进入林中。苍茫的天空下起冷冷的雨,青石的路面没有了灰尘。千万种念头,都在这傍晚出现(xian)在脑海,万物的声音都在萧瑟的清晨悲鸣。鶗鴂昨晚还在鸣叫,蕙草已经开始枯萎。何况我这远行的异乡人,自然就会有很多艰苦的辛酸。
苏轼的容色忧愁凄怆,(他)整好衣襟坐端正(zheng),向客人问道:“(曲调)为什么这样(悲凉)呢?”同伴回答:“‘月明星稀,乌鹊南飞’,这不(bu)是曹公孟德的诗么?(这里)向西可以望到夏口,向东可以望到武昌,山河接壤连绵(mian)不绝,(目力所及)一片苍翠(cui)。这不正是曹孟德被周瑜所围困的地方么?当初他攻陷荆州,夺得江陵,沿长江顺流东下,麾(hui)下的战船延绵千里,旌旗将天空全都蔽住,在江边持酒而饮,横执矛槊吟诗作赋,委实是当世的一代枭雄,而今天又在哪里呢?何况我与你在江边的水渚上捕鱼砍柴,与鱼虾作伴,与麋鹿为友,(我们)驾着这一叶小舟,举起杯盏相互敬酒。(我们)如同蜉蝣置身于广阔的天地中,像沧海中的一颗粟米那样渺小。(唉,)哀叹我们的一生只是短暂的片刻,(不由)羡慕长江没有穷尽。(我想)与仙人携手遨游各地,与明月相拥而永存世间。(我)知道这些不可能屡屡得到,只得将憾恨化为箫音,托寄在悲凉的秋风中罢了。”
这分别的地方,有楼台,紧靠着又高又陡的江岸;有洲诸,很长很长,长得要跟远天连起来。
世上的人都爱成群结伙,为何对我的话总是不听?”
(他说)“你家那个地方现在已是松树柏树林中的一片坟墓。”
谨慎地回旋不前没完了啊,忧郁昏沉愁思萦绕心胸。
经常愤恨这个躯体不属于我自己,什么时候能忘却为功名利禄而奔竞钻营!趁着这夜深、风静、江波坦平,驾起小船从此消逝,泛游江河湖海寄托余生。
眼看着大好的春光就要逝去,而皇帝的车驾却从不曾来过。
岑夫子,丹丘生啊!快喝酒吧!不要停下来。
我们又在长安城外设酒饯别,同心知己如今又要与我分开。
遥羡你在重阳节的佳作,现在应该过了戏马台吧。
久客在外,心绪难平,动荡如东海波涛,难以平息。
为何启会遭此忧患,身受拘囚又能逃脱?
清美的风彩了然在眼,太阳也笑开了颜。
注释
欹(qī):倾斜。
⑺物换星移:形容时代的变迁、万物的更替。物:四季的景物。
⑵迢迢:指江水悠长遥远。一作“遥遥”。
⑩坐:因为。
⒁绮陌红楼:犹言花街青楼。绮陌:繁华的道路。
23.授之书而习其句读(dòu):教给他书,(帮助他)学习其中的文句。之,指童子。习,使……学习。其,指书。句读,也叫句逗,古人指文辞休止和停顿处。文辞意尽处为句,语意未尽而须停顿处为读(逗)。古代书籍上没有标点,老师教学童读书时要进行句读(逗)的教学。
⑥庄周:战国时期的唯心主义哲学家,道家学派的代表人物之一,主张虚无随化,是没落阶级的代言人。著有《庄子》。
2、太行之阳有盘谷:太行,山名;阳,山的南面叫阳。盘谷:在今河南济源北二十里。